conjutos númericos
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- CONJUNTOS NUMÉRICOS - PRIMEIRO TRABALHO DE MATEMÁTICA – 1º BIM – Turma “A”
Aluno(a): _____________________________________________________________ Data limite de entrega: 01 / 04 / 13
OBS: O trabalho deverá ser entregue até a data limite estabelecida, sendo que o mesmo será recolhido no início da aula. Não serão aceitos trabalhos entregues após a aula, ou em outra data superior a estipulada.
Valor: 2,0 Pontos.
Nota:
OBS: Nas questões optativas, para efeitos de pontuação, as mesmas deverão está acompanhadas dos seus respectivos cálculos. Caso apresente apenas marcação, a questão não será validada.
Questão 01 – Dado que e , então
é
b)
a-(
)
b-( )
c)
c-(
)
d-( )
d)
e-(
)
e)
Questão 05 –
Questão 02 – (PUC-RIO 2009) Num colégio de
100 alunos, 80 gostam de sorvete de chocolate,
70 gostam de sorvete de creme e 60 gostam dos dois sabores. Quantos não gostam de nenhum dos dois sabores? a-( ) 0 b-( ) 10 c-( ) 20
e-(
d-(
) 30
) 40
Questão 03 –(UFF-2010) Segundo o matemático
Leopold Kronecker (1823-1891), “Deus fez os números inteiros, o resto é trabalho do homem.” Os conjuntos numéricos são, como afirma o matemático, uma das grandes invenções humanas. Assim, em relação aos elementos desses conjuntos, é correto afirmar que a-( ) o produto de dois números irracionais é sempre um número irracional; b-( ) a soma de dois números irracionais é sempre um número irracional. c-( ) entre os números reais 3 e 4 existe apenas um número irracional. d-( ) entre dois números racionais distintos existe pelo menos um número racional. e-( ) a diferença entre dois números inteiros negativos é sempre um número inteiro negativo. Os números e os fenômenos da natureza
Você provavelmente já estudou em
Biologia o fenômeno da fotossíntese, em que é indispensável a presença de luz. Mas a luz também nos