Conhecendo seu território

LUIZ CARLOS GABRIEL Turma de Pedagogia V - 5º Período Matutino
- Nº de Alunos: 30 alunos
- Idade dos alunos: Séries Iniciais
- Tempo: 50 minutos
- Responsáveis pela execução: Gabriel e equipe.
Tema: Importância de se conhecer o seu território.
Desenvolvimento: Contar uma estória infantil que vem mostrar a importância de conhecer o território onde moramos.
Objetivo Geral: Mostrar a importância do Ensino de Geografia.
Objetivo Específico: Mostrar a aplicabilidade da Geografia no nosso dia-a-dia.
Ideias a serem trabalhadas:
- É bom poder contar com um amigo/
- Cuidados para não se perder/
- Importância de se conhecer os espaços onde mora.
– Contar a estória “O Sapo Borrachudo” e contextualizá-la.
Avaliação:
A avaliação será pedir para a turma identificar os pontos em que aparecem elementos ligados à Geografia, à natureza, à amizade,... e tantos outros elementos presentes na estória.
A conclusão consiste na aplicação dessa estória no nosso cotidiano.
Referência Bibliográfica:
Jornal ?, Março de 1975

Na página seguinte você tem a estória “O Sapo Borrachudo”
O SAPO BORRACHUDO
O sapo Borrachudo às vezes se achava muito feio. O mais feio do mundo. Olhos esbugalhados, pernas tortas... Um monstrinho batatudo e desajeitado!
Quando o filhinho da onça não queria dormir, ela dizia logo: “Olha que eu chamo o Borrachudo, hein? E o filhote não discutia, não! Fechava os olhinhos e dormia logo.
Se a girafinha chorava porque não queria ir à escola, lá vinha o aviso do pai girafa: “ Há, há, há! Então vou procurar o Borrachudo!” A girafinha corria feito uma doidinha para a escola e acabava tirando nota cem de aplicação e cem de comportamento.
O Borrachudo bem sabia de tudo isso. Mas não se importava. E quando aparecia algum fofoqueiro para contar novidades, respondia com sabedoria: “Ora, meu amigo... Beleza não se põe na mesa”. É que ninguém sabia o quanto o sapo era bonita