Conclusao Atps
O comportamento humano depende do estímulo , da resposta, do ambiente, do meio e dos hábitos. Isso difere e oscila muito conforme esses aspectos. A investigação, o experimento e o histórico são essenciais e relevantes para o estudo do comportamento.
A vida psíquica que relata a interioridade do homem, os processos misteriosos, as fantasias, os esquecimentos são uns dos aspectos analisados por Freud, que foi um grande e reconhecido médico e psiquiatra. A psicanálise ajuda a compreender o individualismo e a violência do mundo contemporâneo, além do inconsciente e as fases aplicadas na descoberta da sexualidade infantil e a personalidade,além de vários mecanismos de defesa estudados.
A aprendizagem, a inteligência e o processo de construção do conhecimento são inter-relacionados. O desenvolvimento mental é uma construção contínua. Foi aprimorado o processo de estudo da adaptação e assimilação do indivíduo. Temos sempre que desenvolver atividades desafiadoras, usar métodos de ensino-aprendizagem, trabalhar com o aluno das mais diversas maneiras para incentivo do mesmo. A psicologia trouxe contribuição para a pedagogia. Uma das teses elaboradas da pedagogia é que devemos respeitar as diferenças e limites de desenvolvimento do estudante, portanto temos que atuar de forma concreta no estímulo, na análise do alunos em todos os aspectos imagináveis e manter o ambiente e a aula de forma que o indivíduo possa se sentir apto e à vontade para ser um bom aluno, com ótimos aproveitamentos e bons comportamentos, não somente em sala de aula, porém para a vida toda.
Conclusão
O comportamento humano depende do estímulo , da resposta, do ambiente, do meio e dos hábitos. Isso difere e oscila muito conforme esses aspectos. A investigação, o experimento e o histórico são essenciais e relevantes para o estudo do comportamento.
A vida psíquica que relata a interioridade do homem, os processos misteriosos, as fantasias, os esquecimentos são uns dos aspectos