CONCEPÇÃO DE PSICOPATOLOGIA NA UNIVERSIDADE

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA SAÚDE
CURSO DE PSICOLOGIA

ANDRÉ LOMBARDI
AROLDO CARDOSO JUNIOR
INGRID SANTOS SILVA
PRISCILA DA SILVA OLIVEIRA
VIVIAN JULIÃO DE OLIVEIRA

AS DIFERENTES CONCEPÇÕES DE PSICOPATOLOGIA PARA UNIVERSITÁRIOS DOS CURSOS DE PSICOLOGIA E MEDICINA.

SÃO PAULO
2014

ANDRÉ LOMBARDI
AROLDO CARDOSO JUNIOR
INGRID SANTOS SILVA
PRISCILA DA SILVA OLIVEIRA
VIVIAN JULIÃO DE OLIVEIRA

AS DIFERENTES CONCEPÇÕES DE PSICOPATOLOGIA PARA UNIVERSITÁRIOS DOS CURSOS DE PSICOLOGIA E MEDICINA.

Trabalho realizado como exigência parcial da disciplina de Modelos de Investigação do curso de Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Orientador: Fabíola Freire Saraiva Melo.

SÃO PAULO
2014RESUMO

O presente estudo visou investigar como os estudantes que estão cursando carreiras referentes à área da saúde mental e que entrarão em contato com esta em sua prática profissional, compreendem a psicopatologia. Buscamos levantar dados para conhecer o modo como os diagnósticos de doenças mentais são vistos por estes universitários em suas relações pessoais (consigo mesmo e com os outros), como pensam que se relacionarão futuramente com o tema em suas atuações profissionais, e ainda, se acreditam que a formação profissional que estão recebendo os prepara para lidar com estas questões. Foram aplicados 100 questionários em estudantes que ou eram estudantes de Medicina, da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo e da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, ou estudantes de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Ao todo, foram 50 questionários em estudantes de Medicina (25 nos 1° e 2° anos e 25 nos 5° e 6° anos) e 50 em estudantes de Psicologia (25 nos 1° e 2° anos e mais 25 nos 4° e 5° anos). Os dados foram quantificados por meio do software IBM SPSS