Conceito atividade

Conceito Atividade

“A única finalidade aceitável das atividades humanas é a produção de uma subjetividade que enriqueça de modo contínuo sua relação com o mundo” FÉLIX GUATTARI As atividades para a terapia ocupacional devem ser orientadas a partir de um objetivo, deve ter uma razão para o seu uso, ter significado para o paciente, estar ajustada para a prevenção e/ou manutenção da função de sua qualidade de vida, ser adaptável e gradual, e ser própria para a idade.

Atividades estruturadas são aquelas que têm regras e podem ser fragmentadas em fases que devem ser pré-planejadas e pré- organizadas, exige ferramentas apropriadas de acordo com a atividade selecionada, e deve seguir uma seqüência de ordem para que se concretize a atividade dada.

Atividade não-estruturada são aquelas que não são pré-planejadas ou fragmentadas em fases, sua realização pode ser feita através de brincadeiras, desenhos e atividades de modelagem com massas e argilas, são cheias de expressividade e simbolismo, não exige uma seqüência de ordem para que se concretize a atividade.

As atividades denominadas estruturadas podem ser aplicadas como recurso para a organização psíquica e treinos de habilidades cognitivas, tais como atenção, concentração, seqüência lógica, coordenação motora grossa e fina, noção de espaço, lateralidade dentre outras. Já as atividades desestruturadas têm como função facilitadora permitir os indivíduos expressar vivências não verbalizadas, como por exemplo, atividades expressivas. Ao pensar na melhor escolha e tipos de atividades a serem aplicadas, devem-se observar as propriedades aplicáveis para que seja atendida no tratamento a problemática do indivíduo. O que ambas as atividades permitem é possibilidade de atuação junto ao campo das relações comportamentais e sociais do indivíduo.

Conclui-se que conhecer os tipos de atividades e ser capaz de aplicá-las de maneira adequada nas dificuldades e problemas enfrentados pelo indivíduo contribui