comunicação e linguagem

ALUNA: PRICILA

1)
a) O texto é coerente? Por quê?

Sim, porque ela está fazendo sentido para quem lê, tem lógica e harmonia, não e contraditório, sempre trás uma informação nova e se mantém com o mesmo tema.

b) O texto tem coesão? Por quê? Utilize elementos do texto – substantivos, pronomes,
Conjunções etc. – para fundamentar sua resposta.

Sim, porque todas as frases do texto estão ligadas pelos termos corretos como na frase: (...) “As campanhas padronizam os sentimentos e os oferecem personificados em produtos”.Onde o pronome “os” substitui o substantivo “sentimentos”.

2) Na Unidade 3 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014), foram revistas algumas normas gramaticais imprescindíveis à elaboração escorreita de textos.
Conforme o que você aprendeu, resolva os exercícios seguintes.

I– (FUVEST) Complete as frases a seguir com as formas corretas dos verbos indicados entre parênteses.

a) Quando eu reaver os livros, nunca mais os emprestarei. (reaver)
b) Os alienados sempre se mantêm neutros. (manter-se)
c) As provas que contivessem mais erros seriam comentadas. (conter)
d) Quando ele compuser uma canção de paz, poderá descansar. (compor)

II– "O tráfico de animais silvestres constitui prática ilegal. Para coibir a prática ilegal, as autoridades responsáveis montam barreiras nas estradas, o objetivo dessas barreiras é impedir as tentativas de exportar os animais silvestres”.
Para tornar o segmento anterior inteiramente correto, é preciso substituir os trechos grifados pelos pronomes correspondentes.
Assinale a alternativa que faz as substituições corretamente.

Alternativa “d”
Coibi-la – cujo objetivo – exportá-los

III– (IBGE) Assinale a opção incorreta com relação ao emprego do acento indicativo de crase.

Alternativa “b”.
Não se aplica crase antes de pronome, exceto três pronomes de tratamento: senhora, senhorita e dona.

IV– (AMAN) "Para meu desapontamento, nasceu um ser raquítico e feio, pesando um quilo”.
As vírgulas, na frase