composiçao de uma resenha
2. Apresentação do/a autor/a da obra: Apresenta-se um autor falando dos principais fatos relacionados à sua vida: Local e ocasião de nascimento, formação acadêmica, pessoas que exerceram influência teórica sobre sua obra, fatos que teriam marcado sua vida e, conseqüentemente, sua forma de pensar.
3. Perspectiva teórica da obra: Toda obra escrita pertence a uma determinada perspectiva teórica; É muito importante saber a que tradição/escola teórica pertence o/a autor/a da obra que se está analisando, pois isso permite compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da argumentação utilizada; quando se reconhece a perspectiva teórica do/a autor/a, sabe-se o que se pode esperar da obra que será analisada.
4. Breve síntese da obra: Antes de começar a análise de uma obra, é muito importante procurar ter uma visão panorâmica desta; isto pode ajudar a visualizar o começo, meio e o fim, permitindo saber de onde parte e para aonde vai o/ autor/a na sua argumentação; Esta parte da resenha (somente esta!) pode ser feita na forma de um esquema.
5. Principais teses desenvolvidas na obra: Depois de tudo preparado se pode analisar o conteúdo da obra de forma propriamente dita; O objetivo é traçar as principais teses do/a autor/a e não resumir a sua obra (resenha não é resumo!); é preciso ler com muita atenção para se apreender o que é fundamental no pensamento do/a autor/a.
6. Reflexão crítica sobre obra e implicações para o MEC: Depois de apresentar e compreender o/a autor/a e sua obra deve-se traçar alguns comentários pessoais sobre o assunto, ancorados em argumentos fundamentados academicamente. Além disso, exige-se que o aluno aplique os principais temas da obra integrando-os ao seu contexto