comportamento/desenvolvimento humano
Para apresentação dos resultados, vocês deverão organizar os dados dos experimentos didáticos realizados. Iniciem pela tabulação e, posteriormente, apresentem figuras (gráficos) que favoreçam a visualização dos resultados.
Para fazer a tabulação, construir os gráficos e discutir os dados, é recomendável consultar as orientações apresentadas na seção “Como Descrever os Resultados” do arquivo, enviado anteriormente, “Práticas de Laboratório - Orientações para Relatórios”.
No arquivo, Excel, “Análise de Dados - Experimentos AEC” vocês irão encontrar as tabelas e os gráficos que deverão ser apresentados no relatório. Neste arquivo, todos os gráficos e tabelas foram construídos a partir de um exemplo. Assim, vocês deverão fazer a substituição dos dados, de acordo, com os seus experimentos. A planilha “registro” apresenta estrutura semelhante às “Folhas de Registro” utilizadas.
Esta organização de dados – tabelas e gráficos – está aqui listada e exemplificada.
Tabelas
1. Nível Operante
Frequência
Absoluta (NO)
Reposta
PB
TB
FA
LE
LI
CO
Frequência
Relativa (NO)
Taxa de Resposta (NO)
(resposta/minuto)
4
17
110
31
18
2%
9%
61%
17%
10%
0,3
1,1
7,3
2,1
1,2
180
100%
12,0
Pressionar a barra
Tocar a barra
Farejar
Levantar
Limpar
Comer
Total
Nível Operante - Número de respostas por intervalo de 5 minutos
1-5
PB
TB
FA
LE
LI
CO
n
2
7
39
18
6
0
72
6-10
%
3%
10%
54%
25%
8%
0%
100%
n
2
8
36
7
9
0
62
11-15
%
3%
13%
58%
11%
15%
0%
100%
n
0
2
35
6
3
0
46
%
0%
4%
76%
13%
7%
0%
100%
Total
4
17
110
31
18
0
180
2. Treino para uso do alimentador
Frequência
Absoluta
(Treino)
Reposta
PB Pressionar a barra
CO Comer
3. Modelagem
Etapas da Modelagem
Frequência
Absoluta
Liberação do alimento Resposta
1 Olhar para a barra
2 Aproximar-se da barra
3 Cheirar a barra
4 Tocar a barra com o