Competências Profissionais Pedagogia

Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo:
I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita.
II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios.
III. Leitura é uma atividade na qual se compreende as ideias do autor e suas intenções, cabendo ao leitor captar essas intenções.
Agora escolha uma alternativa.
Escolher uma resposta.

a. I e III estão corretas.

b. II e III estão corretas.

c. Apenas II está correta.

d. Apenas III está correta.

e. Apenas I está correta.

Comentário sobre a resposta incorreta: Não foi desta vez! Volte ao capítulo I do livro-texto e ao resumo da Aula-tema 01 para entender melhor a concepção de leitura proposta por Isabel Solé.
Errado
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Question2
Notas: 1
Isabel Solé apresenta o modelo interativo no processo de leitura. Sobre esse modelo é correto afirmar que:
Escolher uma resposta.

a. O leitor utiliza ao mesmo tempo seu conhecimento prévio (adquirido antes da leitura) e seu conhecimento de texto (decodificação das palavras) para construir a interpretação de um determinado texto.

b. O leitor deve estar envolvido no processo de previsão e inferência contínua, apoiado pela informação proporcionada pelo texto.

c. Para a produção de sentido do texto, o leitor utiliza a intertextualidade, que é a relação estabelecida entre dois textos, quando um deles faz referência a elementos (conteúdo, forma, ou ambos) existentes no outro texto.

O leitor utiliza seu conhecimento prévio e o processo cognitivo para construir suas interpretações do texto. Neste caso, o foco está no leitor.

O leitor compreende o texto porque pode decodificá-lo totalmente, ou seja, realiza o processo de leitura letra por letra.
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