Competencias profissionais
Curso de Serviço Social
Turma do 7º Semestre
Disciplina. Competências Profissionais
Relatório Final
as competÊncias profissionais no serviço social e a realidade concreta do assistente social
Acadêmicas
Mara Ângela G Lopes 231046
Marilza Fr. Soares 195226
Catalina Esquivel 195227
Prof.ª Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia
Prof.ª Marly AP Ferreira Lopes
INTRODUÇÃO
I – IDENTIFICAÇÃO O presente relatório tem por objetivo refletir o processo de crescimento da participação social no âmbito da política de assistência social, as constatações aqui contidas tiveram como universo empírico a participação de uma Assistente Social do Município de Paranhos. Sabemos que foi através da criação e funcionamento dos Conselhos de fiscalização das profissões no Brasil têm origem nos anos 1950, quando o Estado regulamenta profissões e ofícios considerados liberais, nesse patamar legal, os Conselhos têm caráter basicamente corporativo, com função controladora e burocrática, são entidades sem autonomia, criadas para exercerem o controle político do Estado sobre os profissionais, num contexto de forte regulação estatal sobre o exercício do trabalho. O Serviço Social foi uma das primeiras profissões da área social a ter aprovada sua lei de regulamentação profissional, a Lei 3252 de 27 de agosto de 1957, posteriormente regulamentada pelo Decreto 994 de 15 de maio de 19621. Foi esse decreto que determinou, em seu artigo 6º, que a disciplina e fiscalização do exercício profissional caberiam ao Conselho Federal de Assistentes Sociais (CFAS) e aos Conselhos Regionais de Assistentes Sociais (CRAS). O assistente social faz de seu cotidiano um agir comprometido com a universalização do acesso aos direitos, enfocando a legitimação social da profissão, contudo é na defesa da efetivação dos direitos que os