Compensação horas trabalhadas
2014
Unidades.
Unidade 1 – Aspectos Históricos e legais do Ensino da Arte............................02
Unidade 2 – Aspectos Populares da Arte..........................................................10
Unidade 3 – Atividades de Modelagem e Gravura............................................17
Unidade 4 – Atividades em Desenho e Pintura.................................................20
Unidade 5 – Didática e Ensino da Arte..............................................................25
Unidade 6 – Expressão Oral e Corporal – Teatro..............................................31
Unidade 7 – Historia da Arte..............................................................................37
Unidade 8 – Leitura e Releitura da obra de arte................................................58
Unidade 9 – Música e Arte Educação................................................................71
Unidade 10 – Tecnologias Educacionais e o Ensino da Arte...............................87
Unidade 11 – Teoria e Psicologia da Arte............................................................90
UNIDADE 1
ASPECTOS HISTÓRICOS E LEGAIS DO ENSINO DA ARTE
História da Arte-educação no Brasil
Este texto conta de maneira breve a trajetória do ensino de arte desde o período compreendido pelos historiadores como início do ensino no Brasil. Trata das tendências e das concepções pedagógicas pelas quais essa modalidade de ensino passou e qual tendência e concepção predomina hoje enquanto disciplina obrigatória do currículo oficial para o Ensino Fundamental apontada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino de arte.
A história do Ensino de Arte no Brasil inicia-se com os Padres Jesuítas em processos informais pelas oficinas de artesões. Era o uso das técnicas artísticas como instrumento pedagógico para a catequese dos povos indígenas. Com a presença da Família Imperial Portuguesa no