Como se tornar um educador de sucesso
Os educadores brasileiros, frequentam cursos, submetem-se a capacitações, desdobram-se em leituras,dedicam-se até limites de exaustão.Aprendem que aula excelente não pode dispensar um limite tolerável,sabem que alguns recursos são imprescindíveis,sabem que seu trabalho seria bem mais eficiente se pudessem contar com crianças alimentadas,pais participantes,coordenadores empenhados,salário justo. Educação é o elemento que realmente serve ao homem não apenas na negociação da vida social, mas ao projeto de humanidade que nos esforçamos em construir. Entretanto, o ato de educar requer um olhar humanizado, sensível, afetivo, altruísta e deve considerar todo o cenário de subjetividades que esse conceito integra. É preciso que o educador viva com entusiasmo, expectativa e paixão nesse maravilhoso mundo da docência, a escola é um templo sagrado e,como tal,precisa ser reverenciado,amado e respeitado.No uso da linguagem,disponha de um vocabulário compreensível ao aluno,sem vulgarizá-lo,claro.A educação formal,da mesma forma,não sobrevive sem planejamento,sem a organização sistemática do que,do como e do onde ensinar e aprender. São nos contatos que os fatos encontram suas habilidades, nosso plano sensorial cuida disso. Na educação, como na vida social, os vínculos são condições primordiais para o sucesso das empreitadas, instalam pactos de pertencimentos que movem os grupos ao trabalho motivado,rico em afetividade. A comunicação, verbal ou não-verbal, é um dinâmico e complexo fenômeno influenciador de todos os nossos relacionamentos. É na nossa profissão é o fio-guia de tudo o que planejamos, sonhamos e executamos. O bem-estar do educador passa também pela coerente idealização das metas a atingir, dos recursos a utilizar, das avaliações a serem adotadas,da antecipação das ações a serem implementadas.O reclame que fazemos ,enquanto educadores,é por uma formação que não nos ponha em fôrma,nem