Como os estudantes da E.S.M podem contribuir para reduzir o desemprego na comunidade de Hanhane no Municipio da Matola.

1. Introdução
O instituto Educação e Gestão é uma instituição privilegiada na sociedade moçambicana, dai que lhe são impostos diversos desáfios no que toca ao seu envolvimento e desenvolvimento da sociedade, esta por sua vez vê os estudantes Técnico médio profissional como uma base para a projecção do futuro da sociedade dai que estes assumem uma responsabilidade social a que lhe é confiada.
É nesta ordem de ideias que o presente projecto de pesquisa irá se debruçar propondo assim uma contribuição para o desenvolvimento social, tendo em conta aquilo que são os objectivos do tema, o enquadramento do tema a realidade moçambicana, a comentários recolhidos, e a alguns conceitos criticas intrumentos de recolha de dados, propostas, recomendações e conclusão.

1.2 Enquadramento do tema
Este tema se enquadra naquilo que é a realidade da sociedade moçambicana visto que estão lançados os desáfios da actualidade em que constantemente fala-se de “empreendedorismo” em que os jovens têm a responsabilidade de criar as suas próprias oportunidades visto que as estatísticas que são recentemente divulgadas pelos órgãos de informação apontam para um número cada vez maior de desemprego dai que se espera uma nova dinâmica no comportamento e nas atitudes dos estudantes Técnico médio profissional para a criação do auto emprego e na redução do desemprego junto as comunidades. vejamos logo a partida algumas perguntas que possivelmente podemos nos colocar:
Qual será a provável a relação existente entre as comunidades e as instituições do nivel médio profissional?
É suposto os Técnicos médio profissional do curso de Relacções Públicas e Marketing possam reduzir o desemprego?
Em que se devem basear os Técnicos médio profissional para a criação do auto emprego?
Qual será o provável papel dos académicos numa sociedade com um baixo nivel de escolarização?

1.3 Hipóteses
Se o bom relacionamento entre os estudantes Técnicos médio