Como Estrelas Na Terra

FACULDADE ESCRITOR OSMAN LINS
RUAMA QUEIROZ E SILVA

O FILME “COMO ESTRELAS NA TERRA” E A DISLEXIA

2014
ANÁLISE DA ABORDAGEM DO FILME SOBRE DISLEXIA

Trabalho solicitado pela professora de Psicopatologias da Aprendizagem e do Comportamento, Luciene Santos. Como requisito para nota da II Unidade da referida matéria do 4º Período de Pedagogia.

2014
O filme, “Como estrelas na terra - Toda criança é especial”, é uma produção indiana com duração de 2h e 42min. Foi produzido pelo também protagonista, Aamir Khan, que por ele ganhou os prêmios de melhor filme e melhor diretor. O personagem principal do filme é Ishaan, garoto de cerca de 8 anos de idade que enfrenta dificuldade de socialização, leitura e escrita, além da pressão imposta pela família e pelos professores, que não reconhecem sua dislexia e o tacham como preguiçoso e desatento.
Aconteceu com Ishaan aquilo que se repete em muitas de nossas escolas. Professores pressionados por seus chefes seguem calendários oficiais que exigem que todas as crianças aprendam no mesmo ritmo e do mesmo jeito. Eles não são capazes de entender que todas as crianças nascem com a capacidade e o desejo de aprender, mas aprendem em ritmos diferentes e de modos diferentes. Se formos capazes de satisfazer as suas necessidades, proporcionar um ambiente seguro e propício e evitar nos intrometer com dúvidas, ansiedades e calendários arbitrários, as crianças, como rosas, irão desabrochar cada uma a seu tempo. Dr. Thomas Armstrong, especialista em dificuldades de aprendizagem afirma que nossas escolas estão desvalorizando milhões de crianças ao taxá-las de insuficientes quando na realidade elas estão sendo incapacitadas por métodos de ensino ruins. Para ele, as nossas escolas são as principais culpadas pelo fracasso e pelo tédio enfrentado por milhões de crianças.
No filme, o garoto Ishaan não tem seu tempo de aprendizagem respeitado por seus professores nem por sua mãe. Embora a mãe seja um pouco