colet nea de atividades
- PROJETO PIRACEMA -
ALANA WENDEL
CAROLINA DOS SANTOS PEREIRA
CLEITON BERTOLLO
SANTA CRUZ DO SUL
2015
AQUECIMENTO
1 – Procurando Nemo
Descrição
F: Os alunos deverão formar trios, sendo dois a
“casa” do Nemo e um o Nemo.
D: O professor iniciará comandando a brincadeira, podendo falar: casa procura Nemo (os Nemos ficam parados e as casas trocam de Nemo. O
Nemo que sobrar comanda a próxima rodada),
Nemo procura casa (as casas ficam paradas e os
Nemos trocam de casa) ou tsunami (os Nemos viram casas e as casas viram Nemos). Adaptação de coelho sai da toca.
Representação
2 – Corrida aquática
Descrição
F: Alunos dispostos um ao lado do outro, posicionados de frente para a borda oposta da piscina. D: Ao comando do professor, ambos os alunos deverão tentar chegar o mais rápido possível na outra borda da piscina.
Representação
3 – Bobinho
Descrição
F: Alunos dispostos em um círculo de testa, com um aluno ao centro e uma bola.
D: Ao sinal do professor, os alunos do círculo deverão passar a bola sem que o aluno do meio consiga pegar a bola. Quando o aluno do meio pegar a bola, o aluno que deixou este pegar, deverá ser o novo bobinho (ao centro do círculo).
Representação
4 – Pega ajuda
Descrição
F: Alunos dispersos na piscina, sendo um, o pegador. D: Ao sinal do professor, o pegador deverá perseguir os demais, quem for pego deverá de mãos dadas, ajudar a pegar.
Representação
5– Elefante colorido
Descrição
F: Dispersos dentro da piscina (demarcar uma área) e um aluno ou professor ao centro.
D: ao sinal do professor, os alunos deverão pegar a cor indicada pelo mesmo. Ex: professor grita: elefante colorido; alunos gritam: que cor?; professor diz: vermelho. Todos os alunos deverão pegar a bola vermelha antes de serem pegos. O aluno que for pego antes de pegar a bolinha, será o novo elefante colorido (ao centro).
Representação
6 – Redemoinho
Descrição
F: Em pé na piscina pequena, formando uma coluna próxima a borda.
D: Ao sinal do