Coesão e coerência textuais

UNIVERSIDADE NILTON LINS
LICENCIATURA PLENA EM LETRAS

RESENHA CRÍTICA

MANAUS - 2014
Luzivaldo Nascimento Junior

COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS

Resenha do Livro Coesão e Coerência Textuais de Leonor Lopes Fávero, sobre coesão e coerência.
Solicitação feita pela Profa. Alucila em atendimento à disciplina Língua Portuguesa como avaliação parcial do curso de Licenciatura em Letras, 1º semestre, da Universidade Nilton Lins.

MANAUS – 2014
FÁVERO, Leonor Lopes – Coesão e Coerência Textuais – 11. ed. São Paulo: Ática, 2009. v. 1. 104 p.

A lingüística textual passou a ser reconhecida como ciência a partir da década de 60 (séc. xx) objetivando a organização e estruturação de textos, tanto falados quanto escritos, sendo que o rigor deste último é mais analítico. São vários os fatores de textualidade que estão inseridos no processo comunicativo, porém, a autora apresenta nesse livro dois desses aspectos: a coesão e a coerência – recursos que garantem a estruturação e a compreensão de textos. De acordo com BEAUGRANDE e DRESSIER (1981), pioneiros autores que se empenharam para a compreensão desses fatores textuais, coesão e coerência são recursos que possuem níveis de análise diferentes. COESÃO – Nível microtextual > modo como as palavras que escutamos ou vemos estão interligadas entre si; COERÊNCIA – Nível macrotextual > modo como os conceitos e as idéias expressas num texto estão dispostas de forma a facilitar a compreensão do interlocutor, bem como, organizar os argumentos numa estrutura concatenada. Quanto à classificação dos tipos de coesão, existem várias sugestões por parte de alguns teóricos. No entanto, nesse livro, a autora, juntamente com KOCK, em sua obra “Revendo os critérios de textualidade” (obra não publicada) propõem três tipos de coesão: referencial, recorrencial e seqüencial. Uma proposta funcional desses mecanismos na construção de textos. A referência constitui um