Coaching

Pós-Graduação 2012- FACCAMP Coaching 1- Encontros 3 e 4
Estruturação do Processo de Coaching Parte 1

Conteúdo
• Os Modelos de teóricos que deram base ao Coaching • FARM e GROW como esqueleto do processo de Coaching • Algumas ferramentas de sucesso de aplicação do Coaching • Os formulários de apoio • Montando as sessões de Coaching – passo a passo • Competências de um bom Coaching • Estabelecendo Peer Coaching para o desenvolvimento de competências e habilidades

Os modelos teóricos
• A prática do Coaching tem uma sólida base teórica com tratamento científico, o que confere credibilidade e respeito. Por esse motivo, organizações, instituições acadêmicas e a sociedade reconhecem essa abordagem poderosa. • O Coaching passou por muitas transformações durante os anos, questões de aspectos externos, a cultura e o contexto em que o coaching se desenvolveu, o que o influenciou e como a técnica combinou com ideias semelhantes que se desenvolviam na época.

Os modelos teóricos
• As principais áreas do saber humano que contribuíram para a formação e o desenvolvimento do coaching:

Psicologia Humanista

Filosofia Oriental Estudos

Construtivismo

Linguísticos

Psicologia Humanista
• A Psicologia Humanista é uma das principais raízes do coaching. Ela era chamada de terceira força – século XX.
• A psicologia americana é dominada por duas escolas de pensamento: o comportamentismo e a psicanálise. • Nenhuma das duas vertentes via a pessoa pelo prisma de suas próprias experiências, valores e metas, tampouco pela sensação de ser humano.

Psicologia Humanista
• O comportamentismo via os seres humanos a partir de uma perspectiva externa, estudando o que eles faziam, não o que pensavam.

• Os psicanalistas focalizavam os aspectos internos, os motivos profundos, que se mantinham ocultos até mesmo para a própria pessoa e a maneira como moldavam seu comportamento. • Em 1950, os psicólogos liderados por Carl Rogers e Abraham Maslow difundiram o estudo da