Coaching

Faculdade Cenecista de Osório

Ruan do Amaral Nery

Osório
Dezembro de 2011

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 3
1 DESCRIÇÃO DO AMBIENTE 4
2 SITUAÇÃO PROBLEMÁTICA 5
2.1 JUSTIFICTIVA 6
3 OBJETIVOS 8
3.1 OBJETIVO GERAL 8
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 8
4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9
4.1 O QUE É COACHING 9
4.2 RELACIONAMENTO ENTRE COACH E APRENDIZ 9
4.3 TIPOS DE COACHING 10 4.3.1 Coaching de Carreira 10 4.3.2 Life Coaching 10 4.3.3 Coaching de Conteúdo Específico 11 4.3.4 Auto-Coaching 11 4.3.5 Coaching Corporativo 11
4.4 O PAPEL DO COACH 11 4.4.1. Coaching Como Preparação De Pessoas 12 4.4.2. Coaching Como Orientação de Pessoas 12 4.4.3. Coaching Como Liderança Renovadora 12 4.4.4. Coaching Como Impulsionador De Talentos 13
5 METODO DA PESQUISA 14
5.2 QUALITATIVO-EXPLORATÓRIO 14 5.2.1 Coleta De Dados 14 5.2.3 População-Alvo 14
REFERÊNCIAS 15
CRONOGRAMA 16
ORÇAMENTO 17

INTRODUÇÃO A constante evolução no mercado atual vem acarretando constantes mudanças nas organizações, fatores culturais, políticos e principalmente fatores relacionados à sociedade alteram a o modo de competir. Com isso as pessoas se tornam a principal ferramenta encontrada pelas empresas para poderem competir neste mercado com concorrência cada vez mais acirrada. Assim, a retenção de pessoas na empresa se torna indispensável, pois faz com que seja possível a continuidade de projetos e também que o conhecimento fique na empresa e não vaze para o mercado e concorrentes. Assim a ferramenta de coaching além de proporcionar desenvolvimento de talentos em uma organização, proporciona maior comprometimento do profissional com a empresa. Com profissionais comprometidos e sendo qualificados com o coaching, a organização se beneficia atingindo resultados além do esperado. Diante deste contexto se torna fundamental que administradores assumam novas atitudes, visando gerenciar da melhor forma possível seus colaboradores aumentando seu comprometimento e gerando resultados para