Circulo Trigonométrico

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO GUIA LOPES
Secretaria da Educação
6ª Coordenadoria Regional de Educação

NOMES: Eveline Alessandra e Thais Eduarda Data: 24/05/14 Turma: 201
TRABALHO – RELAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS
Instruções:
a) Preencha o campo acima. Observando que a data deve ser preenchida no dia do envio.
b) A dupla deve enviar apenas um arquivo.
c) Arquivos iguais serão considerados como cópia, por isso utilize diversas cores.
d) Prazo de entrega 26/05 até às 23h59min via email para [e-mail]
e) Todos os emails recebidos serão confirmados em no máximo de 24h.

TAREFA I
Registre nesse arquivo o que é a secante, cossecante e cotangente. Lembre-se de registrar a fonte de pesquisa e não pode ser cópia, escreva com suas palavras.

TAREFA II
Anexe à figura do ciclo trigonométrico já construído durante as aulas.

TAREFA III
Construa no ciclo trigonométrico as relações; secante, cossecante e cotangente.

TAREFA IV
Anexe à figura do novo ciclo construído.

TAREFA V
Opine sobre as aulas e argumente sobre seu aprendizado.

JUNTO COM ESSE ARQUIVO DEVEM SER ENVIADOS OS ARQUIVOS DO CICLO TRIGONOMÉTRICO (CONSTRUÍDO EM AULA) E O NOVO CICLO.

Não deixem pra última hora, assim posso ajudar vocês e tirar dúvidas durante a semana.

TAREFA I

O que é Cossecante, Secante e Cotangente? Cotangente é a relação inversa da tangente. Secante é a relação inversa do seno. Cossecante é a relação inversa do cosseno.

TAREFA II

TAREFA III E IV

TAREFA V As aulas de matemática desse ano estão sendo muito produtivas e de fácil entendimento, os meios usados para explicação, como o geogebra, facilitam a aprendizagem e faz com que a gente tenha mais vontade de estudar, porque não é uma aula enjoativa e cansativa. O nosso aprendizado (meu e da Thaís) esse ano esta sendo muito mais fácil, até mesmo pela explicação do professor, que não deixa a desejar e esta muito melhor que o ano passado.