Ciencias contabeis

Tecnologia em Gestão Ambiental
Disciplina Ecologia aplicada e Gestão da biodiversidade Luciana Andréa Pires Prof.(a): 01 – Ecologia: níveis de organização, fluxo de energia e o ciclo da Aula: matéria. Semestre: 1º Aula Atividade Caros alunos, Esta atividade tem o objetivo de discutir a respeito dos problemas ambientais originados no meio rural, com o intuito também de reforçar os conceitos de ecologia apresentados na tele-aula. Para realizar essa atividade, leiam os textos que seguem e, reunidos em grupos de três a cinco pessoas, discuta-os e respondam as perguntas que seguem, considerando seus conhecimentos teóricos e práticos. Texto de Introdução: AGRICULTURA BRASILEIRA As inovações técnicas introduzidas na agricultura brasileira nos anos sessenta, através do processo conhecido como a “modernização conservadora”, modificaram o meio rural em seus aspectos social e ecológico. O objetivo das novas técnicas era a obtenção de níveis mais elevados de produtividade. Pode-se dizer a esse respeito, que a “modernização” tinha propósitos imediatos e exclusivos, desconsiderando nos processos agrícolas, os relacionados com o meio ambiente. Poluição dos rios, erosão e desertificação de solos, desmatamentos indiscriminados e contaminação de alimentos com resíduos de agroquímicos, são algumas das conseqüências ambientais da moderna agricultura. Os efeitos sociais não são menos drásticos: destruição das pequenas unidades de produção agrícola baseadas no trabalho familiar, fortalecimento do domínio da grande lavoura empresarial-capitalista. Aumentaram as migrações no sentido campo-cidade, com o conseqüente crescimento da marginalidade em torno dos centros urbano-industriais. As perdas ambientais provocadas pela moderna agricultura atingem o conjunto da população, pela ausência de áreas verdes. Fonte: http://www.alunosonline.com.br/geografia/queimadas/

Texto 1: Queimadas As queimadas provocam um profundo desequilíbrio ambiental. A prática de realizar queimada promove uma série