Ciencias contabeis

Ciências Contábeis
Disciplina: Profª: Aula: Semestre: Fundamentos da Administração e da Economia Mônica Maria Silva 01 - Organizações e as primeiras teorias 1º AULA ATIVIDADE Objetivo: Desenvolver a análise crítica relacionada ao estudo de caso e aos assuntos tratados durante a primeira tele-aula.

Orientações: Caro(a) Aluno(a),  Você deverá desenvolver a atividade seguindo as orientações do turor(a).  Formem grupos de no máximo 3 alunos  Leiam o texto e ao final respondam as questões propostas chegando a um consenso dentro do grupo  Apresentem as conclusões do seu grupo para os demais grupos. Estudo de caso: Diálogo em Atenas Estamos no século V a C., e você tem o privilegio de ser discípulo do grande filosofo Sócrates e, como ele, nada sabe. Acompanhando o mestre numa de suas andanças pela gloriosa

Atenas, que hoje esta elegendo seus dirigentes, você e seus colegas tiveram mais uma valiosa oportunidade de vêlo utilizar seu famoso método de fazer perguntas. Vocês cruzaram com Nicomáquides, candidato a estratego

(comandante ou general do exército ateniense), a quem Sócrates perguntou: - Então, Nicomáquides, quais são os estrategos eleitos? - Ah, Sócrates, você não acha que os ateniense foram injustos? Em lugar de elegerem a mim, que tenho tanta experiência militar e fui tantas vezes ferido (e mostrava suas cicatrizes),escolheram um tal de Antístenes, que nunca foi soldado e até hoje só se dedicou a acumular dinheiro. - Mas, você não acha que essa é uma boa qualidade? - Ora, Sócrates, saber juntar dinheiro não significa saber comandar exércitos.
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- Antístenes – continuou Sócrates – já demonstrou que é nosso melhor mestre de coro. - Santo Júpiter, Sócrates! Uma coisa é estar à frente de um coro e outra, muito diferente, é estar à frente de um exercito! - Veja Nicomáquides, que Antístenes não sabe cantar nem treinar cantores, masteve a habilidade de escolher os melhores artistas. - Sim, Sócrates, mas será que ele