ciencias 3e 4 etapa

Sumario:

Introdução............................................................................................................. 4

Temas científicos polêmicos no Ensino Fundamenta
A maça escurecida.................................................................................................5

Atividades Lúdicas e o ensino de Ciências
Repensar no lixo....................................................................................................7

Introdução:

Este trabalho tem como objetivo de formular pesquisas que envolvam o ensino e aprendizagem da disciplina de ciência para ser introduzida de maneira favorável eficaz para o ensino das crianças.
Estratégias e habilidades para a pluralidade de métodos de sucesso que esta modalidade nos favorece, a fim de trabalhar conteúdos importantes para as praticas educativas.

Temas científicos polêmicos no Ensino Fundamental

Experimento: A maçã escurecida
Material:
1 maçã cortada em 4 pedaço limão Vinagre
Bicarbonato de sódio
4 pires (ou pratos rasos).

Desenvolvimento:
Corte a maçã em 4 pedaços e coloque em pires ou pratos rasos devidamente marcados com a condição, para não se confundir depois: limão, vinagre, bicarbonato ou sem adição.
Jogue suco de limão sobre toda a superfície branca de uma das maçãs( esprema meio limão), use apenas o suco.
Repita o procedimento com vinagre, cobrindo bem a superfície da maçã. Depois dissolva 1 colher de bicarbonato de sódio em meio copo de água. Misture bem e espalhe essa solução sobre o terceiro pedaço de maçã.
Não faça nada com o quarto pedaço de maçã.
Anote a aparência dos pedaços das maçãs assim que fizer as adições. Aguarde algum tempo e dê uma olhada nos pedaços de maçã. Após algum tempo, você vai notar um escurecimento na superfície de alguns pedaços de maçã. Veja como ficaram nossas amostras após tempos diferentes de exposição da maçã ao ar. No dia que a experiência foi feita,