ciencia

olher uma resposta. a. Trabalhadores com curso técnico ou pedagogia que lecionam na educação infantil, ensino fundamental e médio. b. Professores e trabalhadores que saibam relacionar teoria e prática para atender às necessidades educacionais de seus alunos. c. Professores de ensino médio, fundamental e infantil e trabalhadores com curso técnico ou superior que atuam na administração, supervisão, planejamento e orientação educacional. d. Professores com ensino superior e habilitação para atuar como especialistas e generalistas. e. Professores do ensino fundamental e da educação especial.
Question 2
Notas: 1

Complete a afirmação de Prieto (2006) discorrendo sobre a formação de professores com os termos corretos:

Todo plano de formação deve servir para que os ______________ se tornem aptos ao ensino de toda a demanda escolar. Dessa forma, seu conhecimento deve ultrapassar a aceitação de que a classe comum é, para os alunos com ______________, um mero espaço de socialização.

Assinale a alternativa correta.
Escolher uma resposta. a. professores - deficiência b. educadores - deficiência c. profissionais da educação - necessidades educacionais especiais d. profissionais da educação - deficiência e. professores - necessidades educacionais especiais
Question 3
Notas: 1

De acordo com as leis e regulamentações, a formação de professores deve garantir que:

O professor saiba identificar as necessidades educacionais de seus alunos. O professor valorize a inclusão e avalie o processo educativo para aluno com necessidades educacionais especiais. O professor atue em equipe.

É correto o que se afirma em:
Escolher uma resposta. a. III apenas. b. I, II e II. c. I e II. d. I apenas. e. II apenas.
Question 4
Notas: 1

Analise a imagem sob a perspectiva da formação de professores para atuarem na inclusão.

É possível associá-la:
Escolher uma resposta. a. aos profissionais da