CICLO DOCENTE

CICLO DOCENTE ou TRABALHO DOCENTE

Os princípios, normas e técnicas de ensino são colocados em prática através de três tipos de atividades:

Planejamento Execução Controle

1ª fase: - PLANEJAMENTO - Nesta fase faz-se a previsão e a programação do trabalho escolar. Esse planejamento pode ser feito:

para um Curso: Plano de Curso = previsão do que será ensinado durante um período letivo.

Para uma Unidade: Plano de Unidade = organização sistemática de partes das atividades previstas no plano de curso.

Para uma Aula: Plano de Aula = previsão das atividades para uma aula.

2ª fase:- EXECUÇÃO - Nesta fase, o professor executa o que planejou. É a fase que requer mais habilidade do professor e ele deverá motivar os alunos e usar uma variedade de métodos e recursos, criando uma situação favorável à aprendizagem.

3ª fase:- CONTROLE - Esta 3ª etapa trata da supervisão constante do processo ensino-aprendizagem. O controle é feito em todas as fases do ciclo docente. O controle é importante para que o trabalho do professor seja eficiente e eficaz. Engloba as seguintes atividades:-

1 – Sondagem: antes de iniciar o trabalho com os alunos, durante a fase de planejamento, o professor deve procurar conhecer as características, as dificuldades e as qualidades de seus futuros alunos. A sondagem é um levantamento de informações sobre os alunos.

2 – Prognose:- os dados e informações colhidos na sondagem servirão de base para fazer a previsão ou prognose do que se pode esperar de uma turma de alunos.

3 – Diagnóstico: é o estudo das causas da aprendizagem deficiente, é um levantamento de problemas. Serve de base para a seleção de métodos ou meios de corrigir as falhas do processo. Com base no diagnóstico se faz a retificação ou ratificação da aprendizagem no devido tempo.

4 – Manejo: é a supervisão e controle efetivo que o professor exerce sobre uma classe de alunos para criar um ambiente propício à aprendizagem. .