CENTRO UNIVERSITARIO UNINTER

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

NOME: IASMIM LUANA FISCHER KIST
RU 1140700 / TURMA 2015/02
PORTFÓLIO: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Portfólio apresentado: Educação, Ciência e Tecnologia no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário UNINTER.
Tutora EAD Pedagogia: Jerusa Alves Fagundes
Pólo Venâncio Aires / 2015

O uso das Tecnologias na Educação

O presente trabalho tem como foco, o uso das tecnologias pelo docente, para que esses usem a ferramenta computador no processo pedagógico, em suas instituições de ensino. A maioria das escolas traz à tona sempre o mesmo antagonismo entre as aulas tradicionais e as modernas. Para a tecnologia ter eficácia, precisamos de possibilidades de trabalho com o computador, podendo assim atingir o grau de conhecimento buscado nas instituições de ensino.
Vivemos em um mundo cada vez mais globalizado, utilizar as tecnologias é uma maneira de se aproximar da geração que está ao nosso redor. A tecnologia não é um “enfeite” e o professor precisa compreender que em algumas situações ela efetivamente ajuda no aprendizado dos alunos. Mas para alguns dos professores, essa mudança de atitude não é fácil. A maioria se sente mais seguro (a) com o papel de comunicar e transmitir algo.
A escola como parte importante da construção da vida em sociedade vem sofrendo alterações visíveis no processo de ensino e da aprendizagem. Essa modificação faz com que, hoje o professor precise compreender e criar competência de trabalho de maneira consciente, para levar os seus alunos a interpretar de modo racional os diversos tipos de conhecimento que englobam os processos educativos, quebrando assim, a tradicional aula expositiva.
É necessário ainda, que os professores capacitados usem a seu favor a tecnologia em sala de aula. São requisitos básicos para qualquer escola moderna e para que os alunos possuam acesso frequente e personalizado às novas tecnologias, notadamente a internet, uma ferramenta que permite