celular na sala de aula

Celular na sala de aula
Hoje em dia, ter um celular não é apenas um privilégio de adultos. Crianças e adolescentes já carregam seus celulares para cima e para baixo e são um público exigente. Querem equipamentos modernos e acessórios diversificados. Nos Colégios, mais de 98% dos estudantes do Ensino Fundamental possuem aparelhos de celular. Um dos grandes problemas desses aparelhinhos nas mãos das crianças é a distração em sala de aula. O acesso fácil à internet e a jogos é uma tentação para os estudantes e um desafio para os professores.
Para orientar os alunos sobre a importância de deixar o celular desligado e dentro da mochila durante as aulas. Os alunos não têm consciência de como o celular pode atrapalhar o aprendizado, nem de que essa distração pode resultar em advertência e em notas baixas.
A proibição do uso de aparelhos celulares, bem como de aparelhos eletrônicos capazes de armazenar e reproduzir arquivos de áudio do tipo MP3, CDs e jogos, por alunos das escolas gera muito atrito entre professores e alunos. Mas os professores poderiam transformar isso, de forma bastante simples, fazendo com que cada aluno precisasse usa-lo em sua aula como, por exemplo, aplicativos didáticos e realização de pesquisas, isso iria ajudar no desenvolvimento e aprendizagem do aluno e não iria distraí-lo com outras coisas diferentes relacionada à aula.
O celular em sala de aula gera uma série de problemas, pois o uso individual de um aparelho pode atrapalhar o coletivo. Receber chamadas no meio de uma aula, barulhos de mensagens e sons emitidos pelo aparelho atrapalham os colegas e o desenvolvimento da lição ministrada pelo professor.