Caso concreto filosofia 3º periodo semana 3

Universidade Estácio de Sá
Professor: Jorge França
3º Período – Direito (Manhã)
Filosofia Geral e Jurídica

Semana 3

Questão 1

Na República, Platão ocupa-se apenas da formação da elite, isto é, os guardiões, de onde sairá o futuro rei. Mas ao determinar que tipo de educação eles devem ter, Sócrates lembra-se de perguntar

"..se a natureza feminina é capaz de tomar parte em todos os trabalhos do sexo masculino, ou em nenhum, ou num sim e noutros não, e a quais deles pertencem os trabalhos de guerra. Rep. V 452e-453a

Na verdade, ele quer saber se também a mulher pode ser guardiã; na hipótese positiva a educação deverá ser a mesma para ambos os sexos.

"Portanto ... se se evidenciar que, ou o sexo masculino, ou o feminino, é superior um ao outro no exercício de uma arte ou de qualquer outra ocupação, diremos que se deverá confiar essa função a um deles. Se, porém, se vir que a diferença consiste apenas no facto de a mulher dar à luz e o homem procriar, nem por isso diremos que está mais bem demonstrado que a mulher difere do homem em relação ao que dizemos, mas continuaremos a pensar que os nossos guardiões e as suas mulheres devem desempenhar as mesmas funções." Rep. V 454d-e

As considerações feitas levam-no a concluir que "aptidão natural, tanto do homem como da mulher, para guardar a cidade é, por conseguinte, a mesma, excepto na medida em que a desta é mais débil, e a daquele mais robusta." V 456 a-b

A partir daqui, justifica-se a tese segundo a qual mesma educação deve ser dada a ambos os sexos: "Demos, por conseguinte, uma volta que os trouxe ao nosso ponto de partida e concordamos em que não é contra a natureza atribuir o aprendizado da música e da ginástica às mulheres dos guardiões." V 456b

Conclusão definitiva:

"A educação para a mulher, para ser guardiã, não será uma para preparar os homens, e outra para as mulheres, sobretudo porque toma a seu cargo uma natureza idêntica." Rep. V. 456 c-d

Eis aí, em poucas linhas,