Caso alpargatas

| CURSO: | | CÓD/ DISCIPLINA: CCJ0001 - FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS | | PROFº.: CARLOS BEZERRA | TURNO: | | TURMA: | SALA: | MAT.: | NOTA | GRADUAÇÃO | ALUNO(A): | | DATA: / /2012 | ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE AV1 | |

OBSERVAÇÃO:
Esta atividade vale 1,0 ponto na nota de AV1. Contudo, para obter a pontuação, você deverá acertar no mínimo quatro das seis questões abaixo.

1. Leia a notícia abaixo:"Criacionismo ganha fôlego contra Darwin em escolas dos EUA (Pascal Barolier, da France Presse, em Washington - EUA) A teoria da origem das espécies de Charles Darwin, raramente contestada pelos cientistas, tem sido duramente atacada pela direita religiosa norte-americana, que deseja introduzir no ensino o criacionismo, ideia de uma inteligência superior na origem do mundo. A teoria de Darwin, segundo a qual homem e alguns primatas têm um ancestral comum, é questionada pelos membros mais religiosos dos conselhos escolares locais, como o da pequena cidade de Dover, Pensilvânia, onde os professores de biologia têm que ensinar aos alunos de 14 anos que existe uma força criadora superior. A decisão adotada em outubro foi até agora o maior avanço da corrente "criacionista", que defende a teoria de que os animais e plantas foram criados isoladamente, espécie por espécie. No seio deste grupo, uma tendência de aparência mais progressista aceita a ideia de uma evolução, atribuindo-a, entretanto, a uma força inteligente. "Em 2004, houve vários problemas assinalados no ensino da teoria da evolução em 24 Estados, mas felizmente nenhuma das leis antievolucionismos apresentadas em cinco Estados foi aprovada", declarou Eugenie Scott, diretora do Centro Nacional para a Educação Científica, com base em Oakland, na Califórnia." (Retirado de www.folhaonline.com.br) - Analise as afirmativas abaixo: I - A discussão entre cientistas e religiosos sobre a explicação da origem das coisas surge no momento em que a ciência, detentora das explicações