Cartilha Aprendizagem Industrial Orientacoes 53960
2780 palavras
12 páginas
SENAI PR – EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAAMBIENTES SIMULADOS DA
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL –
ORIENTAÇÕES
SENAI PR – EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
AMBIENTES SIMULADOS
DA APRENDIZAGEM INDUSTRIAL–
ORIENTAÇÕES
CURITIBA 2014
AMBIENTES SIMULADOS DA APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - ORIENTAÇÕES
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SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
PRÁTICA PROFISSIONAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Breve histórico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
A regra geral. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Afinal, o que são atividades teóricas e práticas? . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Algumas soluções práticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
ATIVIDADES EM AMBIENTES SIMULADOS NO SENAI . . . . . . . . . . 15
Curso Assistente de Produção da Construção . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
CONCLUSÕES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
AMBIENTES SIMULADOS DA APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - ORIENTAÇÕES
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APRESENTAÇÃO
O presente manual tem como objetivo subsidiar as empresas nos assuntos relacionados à aprendizagem industrial, mais especificamente no que diz respeito aos ambientes simulados.
Nele, é apresentado um breve histórico da aprendizagem, citadas as leis e decretos que a regulamentam, acompanhado de explicações sucintas sobre as atividades teóricas e práticas que regem a aprendizagem industrial.
Em seguida, é apresentado um