Carl Rogers

Carl Rogers, um psicólogo a serviço do estudante.

A reportagem de Márcio Ferrari - Carl Rogers, um psicólogo a serviço do estudante – mostra que Carl Rogers teve suas ideias para a educação retiradas de sua abordagem Humanista em seu consultório de psicologia, comparando o professor com o terapeuta e o aluno com o cliente, sendo que na psicologia o individuo tem que ser autônomo de suas escolhas para a melhor forma de tratamento, sendo também assim na educação, onde aluno tem que ter sua autonomia na escolha do que lhe será útil dentro do que lhe é proposto, onde o professor será um agente facilitador, um suporte sempre que necessário, onde o mesmo ira centralizar sua atenção no aluno, não no ensino que será aplicado e na forma que será aplicado, sendo do professor o papel de colocar para o aluno o aprendizado, mas caberá ao aluno determinar o percurso a ser seguido, sendo que através de suas escolhas o mesmo liberara o seu potencial de crescimento como pessoa dentro e fora da escola, o preparando para a sociedade. Sendo assim, a abordagem Humanista baseada em uma visão otimista do ser humano, que o aluno mesmo com essa liberdade, não será deixado de lado, e que através desta liberdade de escolha o mesmo não perdera o interesse pelos estudos, ao contrario, pois através desta liberdade ele ira despertar seu interesse pelos estudos por vontade própria, por querer aprender algo em questão, algo especifico, sem a pressão, a exigência e a determinação do professor/sociedade do ensino tradicional. Para Rogers somos capazes de nos atualizar, e que através dessa possibilidade de atualização fizemos assim a sociedade e a nossa cultura.
Assim como a reportagem do Márcio Ferrari, nos foi apresentado em sala de aula que o ensinar de hoje em dia ainda é de forma tradicional, o professor sentado em sua cadeira, sendo autoritário com seus alunos, mantendo assim uma relação fria e distante, copiando do livro a matéria e repassando a mesma para o quadro para o aluno