Capacidade de ler e intrepertar

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COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS - Professora Denise
DESENVOLVIMENTO DAS CAPACIDADES DE LER E INTERPRETAR

A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem etc. Não se trata de extrair informação, decodificando letra por letra, palavra por palavra. Trata-se de uma atividade que implica estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação, sem as quais não é possível proficiência. É o uso desses procedimentos que possibilita controlar o que vai sendo lido, permitindo tomar decisões diante de dificuldades de compreensão, avançar na busca de esclarecimentos, validar no texto suposições feitas. Um leitor competente sabe selecionar, dentre os textos que circula socialmente, aqueles que podem atender a suas necessidades, conseguindo estabelecer as estratégias adequadas para abordar tais textos. O leitor competente é capaz de ler as entrelinhas, identificando, a partir do que está escrito, elementos implícitos, estabelecendo relações entre o texto e seus conhecimentos prévios ou entre e outros textos já lidos. Nessa condição o leitor deve atentar-se para a diversidade de textos não submetendo os mesmos a um tratamento uniforme, a uma leitura igual, porque cada texto tem seu gênero literário. Para considerar a diversidade dos gêneros, as atividades organizadas para a prática de leitura devem se diferenciar. Produzir esquemas e resumos pode ajudar a apreensão dos tópicos mais importantes quando se trata de textos científicos. No entanto, aplicar tal procedimento a um texto literário é desastroso, pois apagaria o essencial. Sendo assim, se os sentidos construídos são resultados da articulação entre as informações do texto e os conhecimentos ativados pelo leitor no processo de leitura, o texto não está pronto quando escrito: o modo de ler é