Caderno
ATIVIDADE RÍTMICA – MANIFESTAÇÕES E REPRESENTAÇÕES
DA CULTURA RÍTMICA DE OUTROS PAÍSES: O ZOUK
Para começo de conversa
Páginas 3 - 4
1. Alternativa b.
2. Alternativa b.
3. Alternativa a.
Páginas 4 - 5
Nesta atividade, a expectativa é que o aluno apresente resultados muito variados
relacionados à dança de salão, em que podemos incluir valsa, tango, salsa, samba,
gafieira, forró, lambada, ou outras que integram a categoria “dança de salão”.
Página 6
Professor,
desenvolvimento da Situação de Aprendizagem 2.
a
resposta
encontra-se
no
Caderno
do
Professor.
Consulte
1
GABARITO
Caderno do Aluno
Educação Física – 7a série /8º ano – Volume 3
Página 8
1. Alternativa b.
2. Alternativa b.
3. Alternativa a.
4. Alternativa c.
2
GABARITO
Caderno do Aluno
Educação Física – 7a série /8º ano – Volume 3
TEMA:
GINÁSTICA – PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS: GINÁSTICAS DE
ACADEMIA E PRINCÍPIOS E EFEITOS DO TREINAMENTO
FÍSICO
Para começo de conversa
Páginas 11 - 13
Professor, as respostas podem variar, pois é uma reflexão do aluno sobre o assunto.
Entretanto as respostas devem servir para a condução dos diálogos sobre o tema em
questão. Vide Caderno do Professor, página 16.
Página 14
Professor, espera-se que os alunos façam a pesquisa conforme solicitado. As
respostas dependem do envolvimento dos grupos e podem variar, de acordo com as
fontes consultadas. O esperado é que se encontre um nº maior de reportagens com apelo
estético.
Páginas 14 - 15
1 e 2. Espera-se que o aluno perceba a importância dos princípios do treinamento físico,
a fim de atingir as adaptações desejadas.
3
GABARITO
Caderno do