cadeia alimentar
Cadeia alimentar: Fluxo de Energia entre os Seres Vivos
2) OBJETIVO GERAL:
Compreender a importância da cadeia alimentar na manutenção da vida na Terra e os problemas causados pelo desequilíbrio nesse ciclo.
3) OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Descrever a importância da energia nos processos metabólicos dos seres vivos;
Identificar e conceituar os seres produtores e consumidores e suas posições nos níveis tróficos existentes no ciclo, assim como a ação dos seres decompositores nesse processo;
Descrever a importância da fotossíntese na produção da energia;
Identificar a diferença entre fluxo de energia e de matéria;
Mostrar como a ação do homem pode interferir nesse ciclo e que consequências podem causar.
4) METODOLOGIA:
Aula expositiva, com utilização de recursos visuais (anotações no quadro branco e arquivo de power-point), para análise dos conceitos e informações apresentadas, além da representação do fluxo energético nas relações alimentares;
Exibição e análise de Vídeos:
https://www.youtube.com/watch?v=oyQ377J0Iqg – Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come - Representando um ambiente em equilíbrio, mostrando a ação dos seres produtores e consumidores numa cadeia alimentar; https://www.youtube.com/watch?v=ykBFTiYLwnU - Decomposição de frutas e legumes – Mostrando o processo de decomposição dos alimentos;
Aplicação de um exercício avaliativo (questões objetivas de provas oficiais).
5) RECURSOS DIDÁTICOS:
Quadro branco;
Data-show;
Exercício impresso.
6) AVALIAÇÃO:
Através da observação da participação dos alunos e a correção do exercício avaliativo.
7) TEMPO: 2 tempos de aula de 50 minutos.
8) BIBLIOGRAFIA:
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/cadeia-alimentar/cadeia-alimentar.php
LOPES, Sônia. Biologia Essencial. São Paulo. Ed. Saraiva, 2003.
BARROS, Carlos. PAULINO, Wilson Roberto. Os Seres Vivos. São Paulo. Ed. Ática, 1999;
SILVA JUNIOR, César. SASSON, Sezar. Biologia. São Paulo. Ed. Saraiva,