Bullyng

Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia como avaliação parcial do segundo semestre de pedagogia da UNEB

Justificativa

A prática do Bullying tornou-se algo comum nos espaços educacionais, provocando cada vez mais atitudes violentas, tantos dos agressores, como das vitimas. Discutir as questões ligadas à prática do bullying com toda a comunidade escolar é importante, pois, proporciona a reflexão e evita que novos casos de bullying ocorram nas unidades escolares. Este projeto pretende atuar, tonto com os alunos, como pais e responsáveis, buscando medidas educativas que combatam as ações de violência na escola.
A popularidade do fenômeno cresceu com a influência dos meios eletrônicos, como a internet e as reportagens na televisão, pois os apelidos pejorativos e as brincadeiras ofensivas foram tomando proporções maiores.
A principal justificativa para se criar um projeto para prevenir oucombater o bullying nas escolas é que se percebe diariamente práticasagressivas, intencionais e repetitivas, adotadas por alunos ou grupos contra umou mais colegas, causando angústia e sofrimento.

Objetivo Geral:
Pesquisar e refletir sobre as causas e consequências do bullying, tomando como partida as narrativas de alunos, buscando evitar/reduzir a prática do bullyng nas escolas.
Despertar em nossos estudantes atitudes de solidariedade, amor, respeito ao próximo, carinho e amizade, formando assim, estudantes conscientes e preocupados com o próximo e perceptivos em relação ao fenômeno bullying e suasmanifestações.

Objetivo Específico: * Discutir com os alunos as principais causas de bullying. * Aplicar atividades orais e escritas que estimulem a reflexão sobre as práticas de violência no espaço escolar. * Discutir o respeito às diferenças no espaço escolar.

Metodologia

Este projeto será desenvolvido através de leituras, discussão de textos, trabalhos em grupos, proporcionando uma reflexividade sobre as causas e consequências do