Bullying
Atualmente, a adolescência é vista como uma fase da vida do indivíduo e não mais como um período de transição entre a infância e a idade adulta. Nela ocorrem mudanças nos aspectos biológicos e psicossociais, sendo impossível analisá-las separadamente, já que estas ocorrem de maneira recíproca. É preciso que haja a compreensão de todo contexto onde este indivíduo está inserido, como família, escola e grupo social. Esta é uma fase muito intensa e o contexto é de fundamental importância na constituição do indivíduo. O momento da adolescência é cercado por diversas dúvidas, cobranças e necessidade de construir uma identidade. Para isso, o jovem recorre à família, à escola e ao grupo de amigos para encontrar as referências que busca. Entretanto, quando ele se sente rejeitado por um grupo social ao qual pertence, essa rejeição pode estar permeada por uma violência silenciosa que traz significados para a vida do adolescente e que ainda é difícil de ser investigada. Trata-se do bullying, de modo que tanto a vítima como o agressor levarão consigo marcas que estarão diretamente implicadas à sua identidade adulta. A adolescência é marcada por um período no qual o adolescente não sabe quem ele é, o que pretende ser e o que os demais pensam sobre ele. Embora a identidade desenvolva-se durante todo o ciclo de vida, é nesse período que esta é enfatizada, tornando-se uma tarefa crucial a ser realizada pelo jovem. Por isso é importante que todas as relações nessa fase sejam tão harmoniosas quanto for possível. As principais preocupações com a vítima, ainda no período escolar, são a queda do rendimento, baixa autoestima, dificuldade na aprendizagem, dificuldade nos relacionamentos interpessoais e isolamento. Sendo que todos esses fatores se influenciam dinamicamente, o que pode acontecer é uma desmotivação e retraimento, podendo acarretar em muitas faltas, troca de escola ou o abandono escolar, sendo que são conhecidos os