Bulling nas escolas
4.1 Tema Bullying
4.2 Turma 2º (segundo) ano Ensino Fundamental
4.3 Duração 02(duas) semanas.
4.5 Justificativa Estamos presenciando um momento da história, em que a violência está cada vez mais presente na nossa sociedade. Vivemos uma época repleta de "incertezas, tensões, falta de valores, com a perda da noção de limite entre o bem e o mal, conceito esses que regem, justamente, o nosso comportamento em âmbito social. Diante disso, estão sendo tomadas várias medidas de segurança, com o objetivo de prevenir esses atos violentos. Dessa forma, muros e grades altas, detectores de metais e câmeras de vídeo para monitoramento dos alunos são instalados e seguranças particulares dentro e fora da escola são disponibilizados. A comunidade escolar está disposta a combater, ou seja, a violência explícita. Entretanto juntamente com essa violência explícita, existe outro tipo de violência que merece a atenção dos profissionais da educação.
4.6 Objetivos Gerais
A violência escolar, nos últimos tempos, tem alcançado uma crescente dimensão em todo mundo. Não só cresceu a violência entre os educandos, como também entre aluno e professor e contra a própria instituição de ensino. Essa violência é definida por alguns autores, como Bullyng, e merece atenção especial, pois se tornou preocupante devido ao seu aumento no âmbito escolar. Em virtude disso, é de suma importância que os educadores conheçam essa problemática e quais as conseqüências dela na sua prática docente e principalmente, os efeitos do Bullying na vida de seus educandos.
4.7 Objetivos Específicos Debater com os alunos sobre comportamento agressivo físico e moral .
4.8 Referenciais Teóricos do Projeto Primitivo e contemporâneo
4.9 Conteúdos Produção de texto Relatório e ilustração Dinâmicas Confecção de livros Entrevista Palestra
4.10 Metodologia Organize os alunos num círculo e oriente a leitura Pergunte