Brinquedoteca

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ANEXOS 10
1 INTRODUÇÃO A presença da brinquedoteca na vida das crianças hoje tem um papel fundamental no desenvolvimento infantil, uma vez que vem proporcionar às crianças a aprendizagem e aquisição de conhecimentos, além do desenvolvimento de habilidades e competência fundamental para evolução integral da criança é o reconhecimento da vida cotidiana em sociedade e nas relações familiares e o respeito ao espaço do outro.
Assim, a brinquedoteca é um espaço onde o jogo simbólico e de faz-de-conta proporciona uma aprendizagem significativa, onde a criança representa livremente sua realidade e seus desejos.
Na brinquedoteca serão desenvolvidas atividades lúdicas através de jogos simbólicos (imitação do cotidiano de uma família: papeis de cada membro da família), brincadeiras populares (esconde-esconde, pique pegue e etc.), uso de brinquedo diversos carros, bonecas, jogo de montar etc.), leitura de livros infantis e construção de jogos e brinquedos utilizando sucata. As crianças constroem brinquedos a partir de um tema proposto pela professora e com o material descartável (sucata), elas produzem carros, ônibus, helicóptero, assim além de estimular a criatividade das crianças, as conscientizamos sobre a reutilização de certos materiais para a reciclagem. O faz-de-conta será estimulado através do uso das roupas e fantasias e do reconto de historia através do teatro e fantoches.

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2 DESENVOLVIMENTO
O lúdico tem conquistado cada vez espaço na sociedade. As atividades lúdicas fazem parte da vivencia humana, principalmente na infância.
A lucidade ampliou-se que se tornou necessário a criar espaços destinados as vivencias lúdica, que se chamam brinquedotecas. Elas surgem em diferentes situações: