Brinquedoteca

INTRODUÇÃO

A visita técnica na brinquedoteca descrito neste trabalho realizou-se na Instituição Indianópolis Educação Especial,Situado a Rua: Antônio Soares de Macedo, 414, Campo Belo, São Paulo. Foi realizado a visita do grupo no dia 04 de Junho de 2012 no período datarde das 14:00 as 16:40, com a finalidade de aperfeiçoar nossos conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da Universidade Nove de Julho.
A coordenadora e psicóloga Maria Luiza Afonso Christino, nos contou a história da instituição, qual o objetivo de trabalho com a brinquedoteca e de como é feito o trabalho.
Foram realizados observações, de como o brincar, tem como uma necessidade enorme na vida do ser humano, pois como a própria instituição descreve, Brincando a criança aprende a estar ocupada. Quem brinca está feliz e predisposto a amar o próximo.
A visita técnica é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática. A monitoria em realidades diversas como tem efetivado, é de grande riqueza cultural e também para entender e por em prática, o que foi ensinado na matéria Jogos e Brinquedos Pedagógicos.

DADOS GERAIS DA BRINQUEDOTECA

Instituto Indianópolis Educação Especial
Rua Antonio Soares de Macedo, 414, Campo Belo,
São Paulo- SP
Tel: [phone].
Quem nos forneceu as informações: Coordenadora e Psicóloga Maria Luisa Afonso Christino.

Missão da Instituição
Sua missão é considerar cada pessoa um caso muito especial, assim sendo, pesquisa suas potencialidades para poder proporcionar estímulo ao seu desenvolvimento emelhores oportunidades de aprendizagem e integração social.
Seu currículo abrange programas especiais criados para proporcionar aquisição de habilidades, estabelecimento de hábitos sociais, de higiene e de trabalho.

Características gerais da instituição Sob a Direção