BRINCAR1

BRIQUEDOTECA

QUANDO UTILIZADO O ESPAÇO DA BRINQUEDOTECA COM. OBJETIVO DE INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA, ESCOLA E A CRIANÇA.A CRIANÇA APRENDE BRINCANDO, MOSTRA SEUS DESEJOS , SEUS ANSEIOS ,SUAS DEFICIÊNCIAS SEJA NO CONVIVIO SOCIAL,NA MOTORA,NO COGNITIVO,POIS ESTA NO MUNDO DE SUA IMAGINAÇÃO,DO FAZ DE CONTA.
É PRECISO HAVER OS BRINQUEDOS PARA DIVERSAS ATIVIDADES FÍSICAS, SENSORIO-MOTORES, INTELECTUAL,CRIATIVA,BRINQUEDOS QUE ELEVEM A IMAGINAÇÃO DO COTIDIANO.CONTRIBUINDO PARA SEU DESENVOLVIMENTO TECNOLOGICO,AFETIVO E O DESEMPENHO PARA AS RELAÇÕES SOCIAIS.A BRIQUEDOTECA CONTRIBUA PARA SEU DESENVOLVIMENTO,E A CRIANÇA ATRAVES DO BRINCAR DE JOGOS HAJA A INTERAÇÃO COM OUTRAS CRIANÇAS,MODIFICANDO SUA RELAÇÃO PERANTE A SOCIEDADE,CONTRIBUINDO PARA A INICIALIZAÇÃO DA CRIANÇA NO CONVIVIO SOCIAL E ESCOLAR.O PROFESSOR PODERÁ ATRAVES DA BRINQUEDOTECA OBSERVAR A DEFICIENCIA NO APRENDIZADO.
É IMPORTANTE ,QUE HAJA ACOMPANHAMENTO DA FAMILIA,ENQUANTO AS CRIANÇAS BRICAM AS MAÊS PARTICIPAM DE ATIVIDADES JUNTO COM A CRIANÇA,OU EM UM CURSO ,QUE TENHA CONTATO COM O MUNDO DO FAZ DE CONTA DESSAS CRIANÇAS.
A RECEPÇAO ,É UM ESPAÇO ONDE A CRIANÇA SERÁ ACOLHIDA,PELA CORDENADORA DA BRINQUEDOTECA AUXILIANDO,OS PAIS E AS CRIANÇAS.PARA QUE APROVEITEM OS BRIQUEDOS E OS CURSOS OFERECIDOS.A IMPORTÃNCIA DA ORGANIZAÇÂO,PARA ISSO CONTAMOS COM UM ARMÁRIO PARA GUARDAR OS MATERIAS DE PINTURA,SUCATAS,MATERIAS UTILIZADOS TANTO PELAS CRIANÇAS COMO SEUS PAIS.

O CANTINHO DAS BEBÊS DE 0 A 3 ANOS

UM CANTINHO VOLTADOS AOS BEBÊS ,COM ESTRUTURAS AO ALCANCE DOS PEQUENOS,PARA QUE ELES UTILIZEM ESSE ESPAÇO COM A SENCAÇÃO DO BEM ESTAR,DO PEGAR ,DO MOVIMENTO,DO AGARRAR OS BRINQUEDOS COM A SENSAÇAO DO PRAZER DA BRICADEIRA.UM ESPAÇOPARA A LIBERDADE DO MOVIMENTO CORPORAL.

O FAZ DE CONTA ,COMO CUIDAR DE MINHA CASA,ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA ORGANIZAÇÂO,DA OPERATIVIDADE ,A CRIATIVIDADE , DESENVOLVA A IMAGINAÇÃO E A AUTONOMIA. ATRAVÉS DA BRINCADEIRA POSSIBILITA A REALIZAÇÃO DE SEUS SONHOS E FATASIAS ,ASSIMILANDO