brincadeiras
A INPORTANCIA DE BRINCAR
QUANDO A CRIANÇA BRINCA DESENVOLVE A IMAGINAÇÃO ,CRIATIVIDADE, COORDENAÇÃO MOTORA. A PRENDE A COMPARTILHAR INTERAGIR COM OUTRAS RESUMO
A INPORTANCIA DE BRINCAR
QUANDO A CRIANÇA BRINCA DESENVOLVE A IMAGINAÇÃO ,CRIATIVIDADE, COORDENAÇÃO MOTORA. A PRENDE A COMPARTILHAR INTERAGIR COM OUTRAS CRIANÇAS E ADULTOS .NAS BRINCADEIRAS MUITAS VEZES AS CRIANÇAS IMITAM O VIVEM EM SEU DIA A DIA COMO LAVAR LOUÇA, BRINCAR DE CASINHA ,COMIDINHA ,PAPAI E MAMÃE PROFESSORA OU UM MUNDO DE IMAGINARIO ONDE ELA IMAGINA SER UM SUPER-HEROI ,IMATAR ANIMAIS AVIÕES CARROS TUDO ISSO CONTRIBUI PARA SEU PROCESSO DE APRENDIZADO. NAS BRINCADEIRAS QUE AS EMOÇÕES E ATITUDES IRÃO SURGIR DE FORMA NATURAL. A CRIANÇA FICA AVONTADE PARA BRINCAR TRABALHANDO ASSIM LADO MENTAL , EMOCIONAL EO FÍSICO.PARA BRINCAR NÃO PRECISA DE TECNOLOGIA E BRINQUEDOS CAROS TUDO PODE VIRAR BRINQUEDO RECICLAGEM FOLINHA PEDRINHA E A MAIORIA DAS BRINCADEIRAS NÃO TEM REGRAS É AI QUE ENTRA O PAPEL DO MEDIADOR OU EDUCADOR É ORGANIZAR , OFERECER RECUSOS PARA POSSILILITAR QUE A CRIANÇA DESENVOLVA A BRINCADEIRAS QUE SEJA SEGURA E CRIATIVA . OBSERVAR A CRIANÇA QUE NÃO INTERAGE INSERI-LA NO GRUPO E TENTAR JUNTO COM ELA SOLUCIONAR A QUESTÃO .QUANDO VAI PASSANDO DE FASE AS BRINCADEIRAS VÃO MUDANDO MAIS TUDO QUE SE APRENDE NA BRINCADEIRAS SE LEVA PRO RESTO DA VIDA HOJE EM DIA AS BRINCADEIRAS ESTÃO MUNDANDO JÁ NÃO SE VE PEGA-PEGA ,PULA CORDA ,ESCONDE -ESCONDE PASSA ANEL TODAS BRINCADEIRAS QUE ALEM DE DESENVOLVER O RACIOCINIO MOVIMENTA O CORPO TEMOS QUE REGATA-LAS.
VIVEM EM SEU DIA A DIA COMO LAVAR LOUÇA, BRINCAR DE CASINHA ,COMIDINHA ,PAPAI E MAMÃE PROFESSORA OU UM MUNDO DE IMAGINARIO ONDE ELA IMAGINA SER UM SUPER-HEROI ,IMATAR ANIMAIS AVIÕES CARROS TUDO ISSO CONTRIBUI PARA SEU PROCESSO DE APRENDIZADO. NAS