BRANDÃO, H. N. Introdução à análise do discurso. 2a. ed. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2004. P. 13 a 37.

ALUNO (A): ST No. _______
Data da Entrega 08/09 Aula Nº 8
REFERÊNCIA bibliográfica completa – inclusive o nº das páginas:
BRANDÃO, H. N. Introdução à análise do discurso. 2a. ed. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2004. P. 13 a 37.
Ideias Básicas:
A relação entre locutor, seu enunciado e o mundo está em foco aqui como centro das reflexões da Análise do Discurso, passando brevemente pela perspectiva americana, a europeia e se debruçando sobre a francesa (Maingueneau – 1987), a chamada escola francesa de AD. A AD se insere em um uso do linguístico e do social, aliando assim o linguístico e o sócio histórico no discurso. O texto aqui traz conceitos de Ideologia e o conceito de discurso de Foucault.
Citações para discussão:
p. 16 – 17 “Inscrevendo-se em um quadro que articula o linguístico com o social... como as que aponta Maigueneau (1987).”
p. 18 – “Preconizando, assim, um quadro teórico que alie o linguístico ao sócio histórico... apropriará, submetendo-a a um trabalho específico.”
p. 19 – “Contrariando esse significado original, o termo passa a ter um sentido pejorativo... perigosa para a ordem estabelecida.”3
p. 33 – “Definindo o discurso como um conjunto de enunciados que remetem... pertencentes a uma mesma formação discursiva.”Pontos para maiores esclarecimentos e crítica:
Os esclarecimentos trazidos pelo texto sobre o posicionamento da AD, como campo de estudo e seu objeto de estudo, foram de fato enriquecedores; com os conceitos de ideologia e o conceito de discurso de Foucault podemos enxergar num todo um sujeito, seu discurso e as relações de ambos com o mundo, e, dessa forma ter base para os estudos que se seguem. PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS
UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE LETRAS
Curso: LETRAS
Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA VIProfª
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