bordieu

Por meio das etapas anteriores, fica compreendido a grande importância da reflexão e do questionamento perante a sociedade para que se possa entender o funcionamento da mesma, podendo modifica-la, dedicar-se a investigar, questionar com profundidade a natureza do universo.
Através de uma educação eficaz, cujo objetivo maior é a formação de um cidadão pleno, preparado para atuar politicamente para o crescimento da cidade, país, etc. Cabe à educação cultivar o bom senso, a consciência filosófica e consequentemente o exercício da reflexão crítica.
Promover o homem significa torná-lo cada vez mais capaz de conhecer os elementos de sua situação a fim de intervir nela transformando-a no sentido da ampliação da liberdade, da comunicação e elaboração entre os homens, salientar que a função da educação não é só o de transmitir conhecimentos sempre mais numerosos ao aluno, mas o de criar nele um estado interior e profundo em um sentido definido, não só durante a infância, mas por toda vida.
A filosofia é uma ciência que auxilia a cultivar o bom senso, para o exercício da reflexão critica, assim, o bom senso é a capacidade de entendimento da realidade, do conhecimento dos requisitos da ação de tal modo que o agir do homem tanto no âmbito individual, quanto coletivo, seja esclarecido pela consciência filosófica, assim esse máximo de explicação dos sentidos que norteiam a nossa pratica totalmente condicionada.
O sociólogo Bordieu em uma das suas teorias sita a importância de sanar as desigualdades no âmbito educacional, este estudo demonstra que as chances entre alunos são desiguais, alguns estariam numa condição mais favorável do que outros para atenderem as exigências muitas vezes implícitas, da escolas e assim,argumentar que o papel de democratização atribuído aos sistemas de ensino no sentido de diminuir a distância entre as classes e grupos, pois, não há democracia efetiva sem um poder critico.
Para Bordieu a escola é vista como um local, uma instituição