bola no arco

Bola no arco

O que o aluno poderá aprender com esta aula
Experimentar formas diferentes de passar a bola; quicado, frontal, lateral, em suspensão e de costas;
Vivenciar diferentes formas de arremessar a bola; parado, em progressão, saltando, de frente, com três passos;
Elaborar estratégias para a circulação da bola, possibilitando que o jogo seja coletivo e
Avaliar qual melhor momento para passar ou arremessar, para isso escolher o jogador da equipe em melhores condições de receber a bola.
Meninos contra meninas: coordenação viso motora (viso motora têm como finalidade o domínio de campo visual, associado à motricidade fina das mãos, dois elementos básicos para o grafismo, concentração, atenção, lateralidade, estruturação espacial, (em cima/ embaixo, dentro/fora, perto, longe, do lado.

Duração das atividades
50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Nesta aula os alunos precisam dominar minimamente o fundamento domínio / manipulação da bola e o passe.

Estratégias e recursos da aula
Organização inicial das atividades - Professor faça uma explanação sobre as atividades que serão realizadas na aula, em seguida peça aos alunos que formem quatro grupos mistos – meninos e meninas – com o mesmo número de alunos em cada um dos grupos. Divida a quadra em duas metades, cada meia-quadra será ocupada por dois grupos que jogarão, um contra o outro, atuando apenas nesta área. Cada meia quadra é delimitada por quatro linhas; pela linha de fundo (geralmente onde estão posicionadas as traves / balizas), linha central (que divide a quadra em duas partes iguais) e linhas laterais uma de cada lado. Nesta aula acontecem dois jogos simultâneos, o que exige um nível de atenção maior do professor.

Desenvolvimento da atividade
Neste jogo as duas equipes tem como objetivo acertar o arco (alvo) através de um arremesso certeiro, escolha quatro alunos para ficarem responsáveis por segurar os alvos. Posicione os