Black indiano 2005

Michelle cresce tendo Sahai como professor, amigo e companheiro, e todos admiram sua desenvoltura, apesar dos problemas. Ambos então resolvem que Michelle deve se tornar uma Universitária. Ela é avaliada por uma banca de professores, e é aceita para cursar o Bacharelado em Artes. Nesse novo ambiente, os desafios se multiplicam. Mas Sahai e Michelle formam uma equipe e os dois procuram superar cada obstáculo com a esperança de que cada sentença aprendida lance luz no mundo interior de Michelle. Michelle é reprovada em três anos seguidos, pensa em desistir, mas, e convencida por Sahai a continuar. Tudo parecia bem, até que Sahai começa a ter falhas de memória. Os esquecimentos se tornam frequentes, e de repente ele some da vida de todos. Michelle o procura por anos, e dessa vez sua solidão tem somente a companhia de Deus.

Numa tarde, ela o reencontraUNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI
FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Relatório do Filme: “Black 2005”

Disciplina: Libras
Aluno (a): Claudiregi C. Rosa
Curso: Ciências Biológicas

Diamantina, 2013
Relatório do Filme: “Black 2005”
Dê a sua opinião sobre o assunto que o filme apresenta. Aponte pontos positivos e negativos em relação aos surdos e a sociedade da época do filme.

O filme Black 2005 retrata uma sociedade em uma determinada época passada em que o fato de uma criança apresentar necessidades especiais fazia dela um ser completamente alheio ao mundo a sua volta. A criança do filme, a Michelle, apresentava surdez, cegueira e também era muda. Seus pais não a compreendiam e a permitiam viver como um “animal” desenfreado.
Quando os pais (principalmente o pai) não suportavam mais a situação que eles mesmos haviam provocado inconscientemente, resolveram que seria melhor interná-la em um asilo onde provavelmente viveria dopada e presa em um quarto. Porém, a