Biologia Celular

No desenvolvimento da utilização de exemplos, para uma maior clareza de compreensão, são apresentados dois enfoques básicos: o dedutivo e o indutivo. Os dois tipos são a base para qualquer apresentação, em que a forma utilizada como introdução irá determinar o enfoque de sua comunicação. A dedução é caracterizada por uma espécie de argumento, o qual são estabelecidas premissas particulares, e através da veracidade dos fatos, é estabelecida uma premissa maior e geral, que seria uma conclusão das premissas anteriores.
Fazendo uso desta conceituação, o enfoque dedutivo inserido na habilidade de ilustrar com exemplos, tem como ponto de partida o desenvolvimento de uma idéia geral, ele introduz um conceito. Depois disso são apresentados exemplos que possam confirmar e esclarecer melhor a idéia inicialmente exposta, dando subsídios para um melhor entendimento de seu público. Nesta segunda etapa a interação com ouvinte é essencial, pois ao pedir exemplos, a compreensão se torna mais fácil, e o emissor verifica o nível de entendimento de seu receptor. Concluindo o processo dedutivo, deve-se retomar o conceito explicado, deixando clara a conexão entre o princípio geral e os exemplos dados. Exemplo: Todos os homens são mortais. Sócrates é um homem. Portanto, Sócrates é mortal. A indução é um processo contrário ao da indução, pois parte do pressuposto particular para o geral, ou seja, consiste em afirmar acerca do todo, aquilo que foi possível observar em apenas alguns casos. Muitos consideram uma espécie de generalização, um deles, Karl Popper, discorre que a indução é carente de lógica para servir de base para a ciência, pois não é porque repetidamente os resultados de uma pesquisa serão iguais, que todos os seguintes também serão. O enfoque indutivo na utilização de exemplos inicia-se pelo próprio exemplo, e, a partir dele, são extraídos inferências, conclusões, com a finalidade de formar um conceito e explicar o conteúdo. Ao final, o indicado é pedir mais