biodiversidade
Disciplinas
Educação a Distância; Metodologia Científica; Ecologia, biodiversidade e
Áreas Protegidas; Ciências Ambientais; Seminário Interdisciplinar I
Professores
Luciana C. Trigueiro; Cristina Célia Krawulski; Luciana Pires
Módulo:
1º semestre 2013 (Dependência)
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL I
Caro Aluno:
A proposta deste trabalho é que você tenha a possibilidade de vivenciar, alguns conteúdos abordados nas disciplinas do semestre. Portanto, é necessário que se organize, para demonstrar que compreendeu a importância e a inter-relação dos conteúdos estudados.
Objetivo Geral:
• Realizar uma produção textual sobre os assuntos trabalhados no semestre.
Objetivos Específicos:
• Avaliar a capacidade do aluno em realizar uma pesquisa bibliográfica;
• Analisar a capacidade do aluno em escrever um texto acadêmico;
• Discutir sobre as Áreas de Preservação Permanente.
Orientações para a elaboração da produção textual:
Nesta produção textual você deverá elaborar um texto, de acordo com as normas acadêmicas, realizando ao menos 3 (três) citações de autores diferentes.
Dessa forma, é essencial a realização de uma pesquisa bibliográfica.
Para tanto você pode pesquisar artigos na internet, utilizar a biblioteca do polo, bem como a virtual da Unopar.
Para a confecção de seu trabalho siga o seguinte raciocínio:
As Áreas de Preservação Permanente (APP) foram instituídas pelo Código
Florestal em espaços territoriais legalmente protegidos, ambientalmente frágeis e vulneráveis, podendo ser públicas ou privadas, urbanas ou rurais, cobertas ou não por vegetação nativa. Com base nesta linha de raciocínio, qual a importância das áreas de preservação permanente para o meio ambiente e para o homem?
Neste texto, você começará escrevendo sobre o histórico das áreas de preservação permanente, o que é, qual a importância dessas áreas no meio ambiente e citar um
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