Behaviorismo
2012/2013
Disciplina: História da Psicologia
Behaviorismo
Redefinição da Psicologia como ciência objectiva
Método e objeto de estudo da Psicologia Behaviorista
Behaviorismo
O movimento estruturalista foi alvo de criticas em relação ao seu objeto de estudo, a consciência, e em relação ao método utilizado, a introspeção. Os resultados deste método provocaram discordância entre investigadores e foram considerados absurdos,
pois jamais
poderiam ser objetivos. (Goodwin, 2010; Schultz, Schultz, 2009).
Segundo Comte (1830/1896, v.1, p.9 apud Schultz, Schultz, 2009, p.117), “o órgão observador e observado neste caso é o mesmo e a sua ação não pode ser pura e natural”.
No inicio do século XX, muitos psicólogos norte-americanos desiludidos com o estado da psicologia experimental, defendiam a adoção de uma metodologia mais objetiva. É neste contexto que surge o behaviorismo, que apresenta a psicologia como um ramo puramente objetivo e experimental das ciências naturais. (Goodwin, 2010).
Watson é considerado o “fundador” desta nova doutrina. Propôs que a psicologia se restringise ao estudo objectivo do comportamento. Os métodos utilizados em laboratório deveriam ser objectivos e rígidos, e abrangiam: a observação como método principal e como pré-requisito dos outros métodos ; o método de relato verbal, que se baseava em relações orais observáveis; e o método do reflexo condicionado, que consistia no condicionamento de um estímulo a outro.
O seu objeto de estudo era os elementos do comportamento, ou seja, os movimentos musculares do corpo e as secreções glandulares que permitiam uma descrição objetiva. Tentou reduzir o comportamento a unidades estímulo-resposta, mas teve sempre em consideração o comportamento do organismo na totalidade. Às respostas mais complexas aos estímulos, designou de “atos”. Um “ato” envolve o movimento do organismo no espaço, como por exemplo, comer, falar, escrever, etc. As respostas aos