Bauhaus

Bauhaus
Bauhaus - Weimar(1919) Berlim(1933) ( racionalismo didático, união das artes, funcionalidade: a forma segue a função, formas geométricas e cores puras)
A Bauhaus foi uma escola interdisciplinar que buscou a interação entre as artes plásticas e o desenho industrial, procurando aliar estética e funcionalidade. Fundada em 1919 por Walter Gropius
(1883- 1969) e fechada pelos nazistas em 1933, abrangeu o artesanato, o desenho industrial, as artes gráficas, a arquitetura e o urbanismo. Foi uma experiência pedagógica que depois se tornou um movimento artístico e cultural, de caráter internacional.
A Bauhaus está profundamente inserida na transformação social e política que a Alemanha sofreu logo depois da Primeira Guerra Mundial (1914-1918). A Alemanha derrotada encontrava-se numa condição política, social e econômica, trágica. Os intelectuais realizaram uma auto-crítica e chegaram à conclusão que era necessário um racionalismo crítico em oposição ao irracionalismo político.
A Bauhaus foi inovadora graças a um conjunto de professores com formações diversas que conseguiram estabelecer uma interdisciplinaridade bastante produtiva. Artistas como Wassily
Kandinsky, Paul Klee, Josef Albers, Moholy-Nagy, Feininger e Johannes Itten, estavam convencidos de que o lugar do artista é na escola e que sua tarefa social é o ensino.
Objetivos comuns foram estabelecidos e disseminados por meio de livros, revistas, conferências e exposições itinerantes, impondo uma nova concepção de escola, organizada dentro de uma metodologia democrática e participativa, cuja finalidade imediata era a de recompor o vínculo produtivo entre a arte e a indústria.
A Bauhaus foi uma escola democrática no sentido pleno do termo. Fundava-se sobre o princípio da colaboração, da pesquisa conjunta entre mestres e alunos, muitos dos quais logo se tornaram docentes. Bauhaus significa "casa de construção", porque a forma de uma sociedade é a cidade e, ao construir a cidade, a sociedade