Bases Filosóficas da Educação Física

Fundação Arco- Íris de Araputanga
Faculdade Católica Rainha da Paz
Disciplina – Bases Filosóficas da Educação Física
Docente – Sebastião Renovato de Amorim Filho
Discente – Cleiton Calhau Lopes

TDE

Araputanga, MT
2014
1. Descreva o ensinamento platônico sobre a estrutura do mundo das ideias a partir da obra de Giovanini Reale e Dario Antisere.
O mundo das ideias pelo menos implicitamente, é constituído por multiplicidade porquanto existem ideias de todas as coisas: ideias dos valores estéticos, ideias de valores morais, ideias das diversas realidades corpóreas, ideias dos diversos entes geométricos e matemáticos etc. Toda ideia possui certa dose de ser, mas, ao mesmo tempo, um não ser infinito no sentido de que é, exatamente por ser a ideia que é, deve não ser todas as outras. Situado além do ser e do qual derivam todas as ideias, Platão nada mais escreveu nos diálogos, reservando o que tinha para dizer as suas exposições orais, ou seja, as lições que possuíam exatamente o titulo sobre o bem. Considerou-se, no passado, que essas lições constituíam a fase final do pensamento platônico.
2. Segundo o que ensina Aranha e Martins, na obra filosofando explique: O ser humano e livre ou e determinado?
A oposição determinado em relação a que mediada do ser humano onde é determinado ou é livre, uma perspectiva racionalista, que privilegia a consciência com capacidade intelectual do conhecimento. O ser humano sofre determinações, mais não deixa de ser livre, em um tempo e espaço de uma cultura, e é um ser consciente.
3. Produzir resumo do capitulo 26 ( A identidade do sujeito moral) da obra Filosofando. O ser humano não se acha predeterminado, mas supõe o exercício de autonomia que passa pela construção de personalidade moral. Em ultima instancia, é o próprio sujeito que decide como quer viver, como se adaptar ao meio, como resolver os conflitos vitais. É ele que deve responder ás perguntas: “o que farei da minha vida?”,