Barroco

Aluno: Daniel Neres Brito
Barroco Brasileiro
Teixeira de Freitas, 23 de Setembro de 2014.
Escola: Estadual Henrique Brito
Aluno: Daniel Neres Brito
Profª: Patrícia Disciplina: História
Turma: 2º Ano Turno: AnoiteTema:
Barroco Brasileiro
“ BARROCO BRASILEIRO ” Trabalho de História
2º ANO - TURMA E, Porfª. Patrícia.
Escola Estadual Henrique Brito,
23 de Setembro de 2014.
Teixeira de Freitas, 23 de Setembro de 2014.
Introdução
O objetivo a tingir com este trabalho é o aprofundar de conhecimentos acerca do período ‘’ Barroco Brasileiro ’’. Trabalho elaborado com pesquisa de documentação na internet. Nesta pesquisa abordaremos o desenvolvimento do movimento Barroco no Brasil que foi um período que sucedeu o Renascimento, do final do século XVI ao final do século XVII, estendendo-se a todas as manifestações culturais e artísticas europeias e latino-americanas. Analisar os aspectos do barroco é o objetivo desta pesquisa. Sob o ponto de vista estético, o barroco revela a busca da novidade e da surpresa; o gosto pela dificuldade, vinculado com a idéia de que se nada é estável tudo deve ser decifrado; a tendência ao artifício e ao engenho; a noção de que no inacabado reside o ideal supremo de uma obra artística. A literatura barroca se caracteriza pelo uso da linguagem dramática expressa no exagero de hipérboles, metáforas, anacolutos e antíteses.
Barroco Brasileiro
Contexto Histórico
O termo Barroco é usado para designar o estilo que, partindo das artes plásticas, teve seu apogeu literário no século XVII, prolongando-se até meados do século XVIII.
Devido a razões essencialmente didáticas, costuma-se delimitar este movimento, no Brasil, entre 1601 e 1768:
•· 1601:publicação de Prosopopéia, de Bento Teixeira pinto;
•· 1768:publicação das Obras poéticas, de Cáudio Manuel da Costa, que assinala o início do Arcadismo no Brasil.
•· A Reforma
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